精选美文段落(文案128句)
优美段落摘抄加赏析
1、语文优美段落摘抄
(1)、这是对严监生咽气前的一段描写。严监生病得很重，尽管这样，他还伸出两个手指头，惦记着什么，为下文他的吝啬鬼形象作铺垫。
(2)、看，田野里的玉米露出了笑脸，秋风吹过，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。看满山的枫叶，红得就像一团火焰在熊熊燃烧，散发着生机，秋天是红色的。呵呵，我们都错了，秋天不是金黄的，也不是红色的，秋天是五颜六色的。
(3)、感悟：生死知己在于，两人之间心心相印，我知你想做什么，不管你做没做成，而我必会不惜一切代价完成它，无怨无悔，不求回报。也没有为了什么，只因为我们在一起，我才是完整的我，而你的心愿，便是我的。
(4)、学习内容：字词的正音分享自己的趣事谈谈对个人与集体的看法学会如何将作文写深刻
(5)、朋友们，请记住下面这句话，或许走在人生的路上，你会感觉到它的作用。
(6)、第10讲 文章中的线索 文章标题的含义及作用
(7)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
(8)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
(9)、在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。
(10)、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森
(11)、从用词、句式等方面，着重体会文章的语言之美。
(12)、赏析：人生并不是总是阳光明媚，并不总是春意盎然，并不总是鸟语花香，并不总是富有诗情画意，有时也有暴风骤雨，有时也有阴霾，有时更有种山雨欲来风满楼之势，让人不能承受，人生有时更像无边无际的沙漠，还有的看似平坦的一片，刚刚踩实一脚，稍一用力，脚下就松松的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厉害，不由感叹人生如此之复杂，让你茫然、让你在无所适从。
(13)、文眼: 标题是“文眼”，统帅全文(新闻)；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物(“物”象征意义)；有时还是“线索”。
(14)、猛然回首，它一直藏在时光的河流里，不断唤醒曾经的等待，不断享受生活，感染新发现的情绪。
(15)、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。
(16)、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
(17)、机会是一块慢慢变硬的蛋糕，刚出炉时，味美香甜，日久，你就很难再咬动它了。
(18)、运用排比的修辞手法，写出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。
(19)、舌尖上的风风雨雨，阴天晴朗，在记忆的路上，汇成清晰的痕迹，把它们放在心底。
(20)、语言优美，富有诗意，撼人心扉 行文起伏跌宕，含义深邃隽永……
2、美文段落
(1)、仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
(2)、(7)一捧幸福的阳光，不仅仅是一片温暖，更是心灵的磨合剂;一捧幸福的阳光，不仅仅是一片普照，更是一次心灵的对话;一捧幸福的阳光，不仅仅是一片晴天，更是一件美好事情的开始。
(3)、赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
(4)、说服自己、感动自己、征服自己，带着真诚感恩的心，勇敢地走完选定的生活道路，决不回头。
(5)、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。优美句子摘抄和赏析篇读书使人心明眼亮。——伏尔泰
(6)、舌尖上的风风雨雨，阴天晴朗，在记忆的路上，汇成清晰的痕迹，把它们放在心底。
(7)、小结：在这段中，作者用表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩，突出了海滨的美。
(8)、 线索：(1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件
(9)、赏析：在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的："我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。"为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。
(10)、舌尖的滋味，随着岁月的风吹来，不断尝试着各个时期的酸、甜、苦、辣、咸，站在成长的路口，回望曾经走过的路途，夹带了各种各样的心情，伴随着精彩，也经历过无奈，有浓厚的、细致的回忆，有淡薄的、文雅的思绪。
(11)、 理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
(12)、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
(13)、感悟：生死知己在于，两人之间心心相印，我知你想做什么，不管你做没做成，而我必会不惜一切代价完成它，无怨无悔，不求回报。也没有为了什么，只因为我们在一起，我才是完整的我，而你的心愿，便是我的。
(14)、真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。——《圆舞》
(15)、注意：结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。
(16)、4青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。我很知道，因为，我也曾如你一般的年轻过。
(17)、生活总把人逼到死角，可是我们依旧要努力的生存。
(18)、重点：“先减一减”再“加一加”，再“跳一跳”找相邻之间或隔开两数之间的规律。
(19)、高三那年我买了一本厚厚的小册子，开始每天树立小目标。在小本子上写好当天的计划，并手动画勾打卡，始终坚信：量变产生质变。这个小习惯，不知不觉就带到了大学，每日打卡的小本子也渐渐成了我最爱的物品之一。不论处于何种境地，大家都不要忘记——乾坤未定，你我皆是黑马！
(20)、好段：通常，书中会有一个古朴的小镇，有盈盈的杨柳，有青青的石板，或烟雨霏霏，或暖风融融，临河的牌楼上，酒幡迎风招展，我走进这家酒楼，便闻到阵阵浓浓的酒香。店主人脸上挂着令人心暖的浅笑。这时，我便卸下肩上的包袱，小小的幸福感便在心中荡漾开来，纵然此时有千般怨气，万重愁思，也便在这轻轻浮起的暗香中消失殆尽了。
3、优美段落摘抄200字左右
(1)、总有一个地方，一辈子不会再提起，却也一辈子都不会忘记。总有一个人，一句对不起，让你心痛，刻骨铭心。总有一段情，一直住在心里，却告别在生活里。忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过吧。来往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。
(2)、(5)曾经在千年树下等候，只求你回眸一笑，曾经在菩提下焚香，只为等一世轮回的相遇。阡陌红尘，终究一场繁花落寞，回忆在岁月中飘落了谁的眼泪，往事在时间中飘落谁的忧伤。如烟往事，不知谁飘落了谁的相思，如梦的回忆，不知谁飘落了谁的等待。与你作别，不问曾经伤痛几何。
(3)、万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土是我们的衣食父母，泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……然而，这弥足珍贵的泥土，常常被我们忽视冷落。
(4)、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
(5)、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
(6)、第14讲 说明文之说明顺序 说明文之段落结构的关系
(7)、让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执著，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
(8)、所有的.深情，所有的苦涩，所有的刺痛，所有的喜悦，已走在岁月的风中，漂浮起落，让我欢喜让我忧愁。
(9)、没有人可以帮你一辈子，要想走得精彩又坦荡，唯有独立坚强。
(10)、当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。
(11)、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
(12)、对回不去的时光说再见，以后的日子请快乐一点。
(13)、技艺在传递中日益精湛，文化在传递中步入辉煌，科技在传递中发展，人类在传递中成长。在我们的生活中，传递无处不在。父母将他们的生活经验传递给我们，老师们把文化知识传递给我们，我们总是活在接受传递与传递者之间，我们总会把接受的事物在我们的心中加以提炼，加以升华，加上自己的见解，而这个过程，就是发展。
(14)、做个有始有终的人。要么不愿意开始，倘若有了开始，就一定会走到结局。
(15)、赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。承受幸福。
(16)、感悟：伟人之所以成为伟人，是因为他将一样东西当做自己毕生的信仰，用灵魂来供奉。
(17)、目瞪口呆~瞠目结舌 垂头丧气~没精打采
(18)、填空：天是( )的，海也是( )的。海天交界的水平线上，有( )的机帆船和( )的军舰来来往往。天空飞翔着( )的、( )的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
(19)、竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角;
(20)、正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。
4、美文美句摘抄大全
(1)、这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地;而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
(2)、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。
(3)、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
(4)、②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
(5)、感悟：大自然总能在动中带给我们一种静谧与孤寂之感，天地如此之大，苍茫无边，万物生生不息，放眼望去，整个天地间好像只剩下你一人，用心聆听，大自然自由的声音。
(6)、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
(7)、好段：大江不知疲倦地赶路，夜以继日，争分夺秒，一如既往，常备不懈。风雨的洗礼赋予他白浪滔天的飒飒英姿;时间的考验赐予他万马奔腾的摄人气势;困难的阻挠给予他安然处之的平静心境。这些都为他日后的成功奠定了坚实的基础。近了，慢慢地近了，江流魂牵梦绕的海洋!他能感觉到大海拔山扛鼎的豪迈气概，以及深厚低沉的暗哑嗓音。
(8)、涉过那么多的千山万水，看过那么多送别的人儿，分分合合，岂能由自己主宰，我们唯一能做的只有学会淡定从容，带着最美好的祝福，说一声：祝你一路顺风，有缘还会相聚。
(9)、赏析：梨树似乎非常孤独，从它的身上散发出了忧伤的气息，连薰衣草都被感染了。
(10)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
(11)、搂(lǒu) 揪(jiū) 扳(bān)
(12)、告别青春年少已经好些年，抓住青春的尾巴摇摇摆摆不忍撒手。
(13)、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》
(14)、感悟：人与人的交往，是要隔着纱帘的，因为绝对的交心是会受伤的，君子之交淡如水，保持一份浅浅的疏离，才是最舒适和最安全的。
(15)、这个贴纸是我们学校在高考前夕发给我们的，是我们父母进校帮我们收拾东西的出入证，只有当天能够使用。记得自己早早就收拾完东西了，但还是舍不得离开学校，在学校里转啊转啊，和一个室友一起把我们的大校园转了几圈，转到人都快走光了。在教学楼那里碰见了班主任，是教化学的老师，他问我们感觉考得怎么样，我说我的化学应该很差，他又问我化学选做题选的哪一题，我说了，他点点头说，这就不会差了，而结果就是我的化学没及格……
(16)、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
(17)、日益努力而后风生水起，众生皆苦你也不能认输。
(18)、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
(19)、赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
(20)、《威尼斯的小艇》第2~6自然段在重点段落赏析中时常出现，有时作为课内阅读出现。
5、优美句子段落摘抄
(1)、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
(2)、用“﹏﹏”画出文中打比方的句子，想想这样写的好处(最少两句)
(3)、生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。
(4)、①抓文段的中心句。即用表明作者观点的话来概括。
(5)、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
(6)、赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。精选优美句子摘抄加赏析二：摘自：《天池》
(7)、感悟：小人物看似渺小而卑微，生活在城市的边缘，为五斗米而奋斗抗争着残酷的世界，独自吞咽下伤痛和苦楚。可是尽管无人知晓，但他们依然坚守那卑微背后的执着梦想，他们是城市蛰伏着的微光。
(8)、赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
(9)、世界上最让人底气十足的，不是尊重与平等，而是被偏爱。
(10)、一句话走心句子：比我强的人还在奋斗，我有什么理由不拼。
(11)、赏析：任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己！这是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活实在难以忍受的时候。也要找出活法活下去。生命总会有用处的。
(12)、摘抄：那一天早晨，露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线，枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。
(13)、好段：风声水声呜咽声交织成一曲悲壮的歌，我们每个人都听到了自己心碎的声音。现在我躺在冰冷的土地上，可我的心中却无比坦荡。失去双眼的我没能用注满铅的筑琴击中秦王，唯一让我遗憾的是，我到底没能完成你的心愿。我似乎看见鲜血从我的身体里涌出，在地上开出一朵朵绚丽的花，我一点也不会害怕。我想起你几年前应该也是这样倒在同一个地方。我的耳边渐渐响起我最心爱的琴声和你最动情的歌声，还有易水上呼呼的风声
(14)、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，然后在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
(15)、(４)、烘托人物形象(或人物心情、感情)；
(16)、赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。
(17)、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。
(18)、(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(19)、 dèng(澄清) qiào(翘起)
(20)、赏析：在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的："我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。"为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。
(1)、感悟：书香是最淡、最雅、最净、最静的香，若有若无，萦绕于你心间，轻轻拂去心灵上的尘埃，带来令人醉心的美。
(2)、赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。
(3)、天渐渐转亮，看着快到滴水湖了，躁动不安的情绪慢慢的缓和下来，与辽阔的平静的湖面倾仪着，看着灰蓝色的湖面波光粼粼，湖中心竖立着滴水的标志，是那么的逼真，吸着从湖面吹来的气息，夹杂着些许湿湿的水分，让每一寸原本干燥的肌肤滋润着，看着欧式的建筑，沿着湖畔的栏杆漫步而行，感觉自己不是在中国的上海，错觉的认为真的在欧洲的某个城市，而湖畔的一个宛如港湾的地方让我觉得自己此刻是在日本名古屋。
(4)、感悟：伟人之所以成为伟人，是因为他将一样东西当做自己毕生的信仰，用灵魂来供奉。
(5)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
(6)、预设：“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。
(7)、小艇 纵横 船艄 翘起 垫子 窗帘 祷告
(8)、总有那么一个人，你说不爱了，却在听到关于他的消息的时候，心狠狠的抽了疼。
(9)、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
(10)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
(11)、小说三要素：人物、环境、情节(开端、发展、高潮、结局 )。
(12)、教学重点：掌握指针式钟面上的时针、分针之间的关系
(13)、一般的作用是：总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣、为下文做铺垫、与下文进行对比、反衬等作用。
(14)、好段：不知不觉，我将匕首深深地刺入，刺入我自己的胸膛，最终匕首还是涂上了我的鲜血，只有死才是最完美的结局，正准备受死的秦王被这突然的一幕惊呆了，或许明白了本已得手的我为何放弃良机而自我了断，他大声呼喊着太医，扶着血泊中的我，“我不想结果如何，只愿用死来换取和平——只有死才是最完美的结局”
(15)、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。
(16)、 小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，(逗引 招惹)着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！
(17)、(11)对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。
(18)、而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。即使我没有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。
(19)、 不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在(怒放 开放)的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回(流淌 流荡)。小蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我！”
(20)、好段：不但如此，连紧鞋父亲也不让穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走，父亲就埋怨母亲说：“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说“你会做，就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
(1)、(15)蓦然回首，携手风雨1年，说长不长，说短也不短，而彼岸的你是否看见我在花丛中微笑的模样?是的，那正是为你绽放的欢颜，为你微笑的嘴角，也是为你开起心灵之窗的钥匙。轻轻叩响，让爱住进空城，满面迎风，想念因此而芳菲四季。
(2)、感悟：父亲对“我”的爱，深得看来是溺爱，其实不然，他认真地惯“我”的野，是在认真地惯“我”性格和成长上的自由，就如同一个绝佳的园艺师，守护着他花毕生心血培育的珍贵苗子，不会把它绑起来塑成模板，而是任其蓬勃生长。
(3)、赏析：我从“探头探脑”这个词感受到了小梨像一个没见过世面的小孩子一样，非常好奇，对什么东西都想摸一摸。
(4)、就若，那些爱，一直挂在云端，不曾垂落，只在风起的日子，飘散一地的落花，那些落花，遇水更娇，更淡，若再淡一点，就淡成了云一样的颜色，任我独自描摹。
(5)、作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。
(6)、对回不去的时光说再见，以后的日子请快乐一点。
(7)、(2)我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(8)、高考之前买了这个种子，本来都快到夏天了，我觉得活下来的可能也不太大。但还是给它浇水，偶尔晒太阳，结果真的发芽了，而且还长的老高。我就把它放在我的书桌上，陪我一起写作业。那时候经常熬夜，实在太晚坚持不下去的时候就看看绿色的它，觉得还挺神奇的。
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